Установити відповідність між героєм і його характеристикою
ГЕРОЙ
ХАРАКТЕРИСТИКА
1. Дядько Максим
А.Людина добродушна, але досить байдужий до усього, окрім господарства.
2.Батько
Б.Врешті-решт її мистецтво підкорює і Петруся, і конюха.
3.Йохим
В.Відрізнявся бійцівським характером. Замолоду він славився всюди «небезпечним забіякою» і виправдав цю характеристику: поїхав до Італію, де поступив у загін Гарібальді.
4.Петрусь
Г.Любить слухати гру конюха Йохима на дудці.
5.Евеліна
Д.Він грає кожен вечір на дудці, і в одині з таких вечорів до нього на стайню прийшов сліпий панич.
6.Єгор
Е.Ровесниця Петруся. Ця красива дівчинка, спокійна і розсудлива, випадково знайомиться з Петром на прогулянці.
7.Мати
Є.Озлоблений на весь світ. Він грубо лає сільських дітей, що намагаються проникнути на дзвіницю.
Ключ до завдання: 1В, 2А , 3Д , 4 Г, 5 Е, 6 Є, 7Б .
Установіть послідовність подій у повісті
1
Знайомство з Евеліною.
А
2
Подорож до річки.
Б
3
Народження сина.
В
4
Мандрівка зі сліпими кобзарями.
Г
5
Концерт у Києві.
Д
6
Весілля Евеліни й Петра.
Е
7
Катання на коні.
Є
Ключ до завдання: 1Б, 2А, 3Є, 4Г, 5Е, 6В, 7Д
«Закінчи речення»
– Володимир Короленко – видатний …
– Найвідоміші міста України в житті В. Короленка - ….
– Музика допомогла Петру Попельському …
– Дядько Максим вперше …
– Грати на сопілці Петруся …
– Мама навчила Петрика …
«Упізнай героя за характеристикою»
Замолоду він славився всюди «небезпечним забіякою» і виправдав цю характеристику: поїхав в Італію, де поступив в загін Гарібальдіа.(Максим Яценко).
Ця красива дівчинка, спокійна і розсудлива, випадково знайомиться з Петром на прогулянці. Спочатку вона не здогадується, що хлопчик сліпий.(Евеліна).
Вони стають друзями. Вони разом беруть уроки у дядька Максима. Діти зростають, а дружба їх стає все міцнішою.(Максим Яценко).
Йому доводиться боротися із сліпою материнською любов'ю: він пояснює своїй сестрі Анні Михайлівні, матері Петруся, що зайва дбайливість може зашкодити розвитку хлопчика.(Петрусь та Евеліна).
Сліпий юнак грає на фортепіано перед гостями. Усі приголомшені і передбачають йому популярність. Уперше юнак усвідомлює, що і він здатний щось зробити в житті.(Петро).
У садибу хлопець повертається зовсім іншою людиною, душа його сціляється. Мати гнівається на нього за обман, але скоро прощає. Герой багато розповідає про свої мандри.(Петро).
Він дійсно їде до Київа і звідти пише додому заспокійливі листи.(Максим Яценко).
Коли лікар повідомив, що дитина поза сумнівом, зрячий, батька охоплює така радість, що на декілька митей йому здається, ніби він сам усе бачить: небо, землю, своїх близьких.(Петро).
Враження Петра Попельського від зустрічі в церкві зі дзвонарями:
Герой
Історія каліцтва
ЄГОРІЙ
У монастирі всіх проводжає на дзвіницю сліпий дзвонар, послушник Єгорій. Він молодий і особою дуже схожий на Петра.
Єгорій озлоблений на весь світ. Він грубо лає сільських дітей, які намагаються проникнути на дзвіницю. Петро залишається поговорити зі дзвонарем. Виявляється, Єгорій - теж сліпонароджений. Коли Петро і Єгорій закінчили розмову, прийшов Роман.
РОМАН
У монастирі є інший дзвонар, Роман, що осліпнув із семи років. Єгорій заздрить Роману, який бачив світло, бачив свою матір, пам'ятає її.
ПЕТРО
Сліпий юнак грає на фортепіано перед гостями. Всі приголомшені і пророкують йому популярність. Вперше Петро усвідомлює, що і він здатний щось зробити в житті.
